课程信息

课程名称: ITIL 服务管理实战课程

课程介绍

 

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I  课程名称:ITIL 服务管理实战课程


I  课程长度:

面授2-3天(每天6小时,共12-18小时,取决于客户是否需要完成所有练习)


I  目标学员:下列学员适合学习本课程

·  已经取得ITIL V3 Foundation证书,想进一步学习服务级别管理相关经验的人员;

·  已经参加过ITIL V3 Foundation的培训,想进一步学习IT服务管理最佳实践的人员;

·  对ITIL 2011课程有兴趣的人员


I  培训目标:通过本课程的学习,学员能够

·  理解IT服务管理与ITIL的关系;

·  理解ITIL理论的发展路线图(V2、V3到2011版)和关键知识点;

·  理解ITIL 2011在服务管理生命周期中各流程概念和活动要素

·  理解如何做好IT服务管理实战案例;

·  服务的需求分析和概要设计演练;

·  服务级别管理流程设计演练;

·  服务级别协议、度量指标、服务报告和服务绩效的举例以及实战演练;

·  服务目录的案例举例以及实战演练;

·  服务计费模型落地及演练;

·  事件(故障)管理流程设计和流程评估演练;

·  问题管理流程设计、流程评估演练和帕累托(Pareto)图演练;

·  变更申请单、配置管理模型和知识管理模板演练;

·  理解IT服务管理能力的评估方法论和服务管理成熟度的评估雷达图演练;

·  深入了解业界ITIL应用的最佳实践;

·  有利于整体的IT服务管理能力的提高。

 

I  TATA ITIL培训的典型客户<部分>

IT公司:IBM/T-System/中国电信/中国移动/中国银行

制造业:芬欧汇川/Coolpad/广州本田



I  具体课程安排:


  第一章:ITIL/ITSM概述
  1、ITIL与ITSM的关系
  2、IT组织面临的挑战
  3、IT战略规划与最佳实践
  4、ITIL概述
  5、ITIL V3与V2的区别
  6、ITIL 2011与V3的区别
  7、ITIL V2通向V3/2011路线图
 
  第二章:如何做好IT服务管理
  1、服务管理的4P原则
  2、服务管理落地框架举例
  3、国际及国内公司服务目录举例
  4、服务级别管理的PDCA举例
  5、服务绩效指标举例
  6、针对绩效指标的流程分析图举例
 
  第三章:服务级别管理设计
  1、服务设计原理

  2、服务设计的五个方面
  a)   服务解决方案设计
  b)   服务组合设计
  c)   技术架构和管理系统设计
  d)   流程设计
  e)   度量设计

  3、服务生命周期的服务级别管理
  a)   服务需求分析阶段对服务级别协议的考量-《新服务的需求分析模板》
  b)   服务概要设计阶段对服务级别协议的考量-《新服务的概要设计模板》
 
  第四章:服务运营管理经验分享
  1、事件(故障)管理流程设计举例及课堂讨论
       事件(故障)管理流程评估报告

  2、问题管理流程设计举例及课堂讨论
       帕累托(Pareto)图练习
       问题管理流程评估报告

  3、变更、配置和知识管理模板举例及练习
       填写《变更申请单》
       填写《配置管理模型》
       填写《知识库条目模板》
 
  第五章:服务级别管理经验分享
  1、服务级别管理流程设计举例及课堂讨论

  2、服务目录的设计举例及课堂练习
    《XX信息中心服务目录模板》 

  3、服务级别协议KPI举例及课堂练习
  a)  《KPI百分比报表模板》
  b)  《KPI数值报表模板》

  4、服务的成本与计费模型及课堂练习
  a)   《服务项目EVM挣值分析模板》
  b)   《服务项目成本分析模型》-一次成本和持续成本

  5、服务月/季度报告举例

  6、服务绩效报告举例

  7、服务报告课堂练习
  a)   《XX信息中心服务报告模板》

  8、服务绩效报告课堂练习
  a)   《XX服务绩效报告模板》

  9、日常服务运维好的做法举例及讨论
 
  第六章:IT服务管理能力的评估
  1、ITSM评估方法概述
  2、ITSM评估度量维度和评估标准介绍
  3、评估结论与说明举例
  4、组织规划建议举例
  5、流程建设建议举例
  6、工具及信息建议举例
  7、对当前ITSM进行实战评测和改良建议
  a)   《ITSM评估报告模板》
 
  第七章:ITIL全球运维经验分享
  1、IBM全球服务交付架构介绍
  2、国内典型企业运维管理服务介绍
 
  第八章:IT服务管理的总结
  1、通过ITIL出版书籍《ITIL 2011服务管理与认证考试详   解》总结课程内容
  2、Q&A










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